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专题一 鉴赏模块——音中赏乐 乐中听音
[7.15-7.25]
专题2鉴赏模块——音中赏乐 乐中听音2
[7.16-7.25]
专题3鉴赏模块——互动研讨 高端备课1
[7.17-7.23]
专题4鉴赏模块——互动研讨 高端备课2
[7.18-7.23]
专题5鉴赏模块——典型案例 教学评析
[7.20-7.25]
专题6歌唱模块——学会歌唱 表达真情1
[7.21-7.25]
专题7歌唱模块——学会歌唱 表达真情2
[7.22-7.25]
专题8歌唱模块——互动研讨 高端备课1
[7.23-7.25]
专题9歌唱模块——互动研讨 高端备课2
[7.24-7.25]
专题10歌唱模块——典型案例 教学评析
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培训序言
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一点体会
09/7/24 23:16
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在本次《高中音乐新课程远程研修高端备课》歌唱模块教学中，您有哪些收获和体会？
09/7/24 22:20
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在歌唱艺术中的审美
09/7/24 21:57
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教育可以如此精彩
09/7/24 21:29
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将研修进行到底
09/7/24 21:16
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歌唱教学研修体会
09/7/24 21:5
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从培训中走来
09/7/24 21:0
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聆听着，思考着，收获着……
09/7/24 19:1
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“付出”、“学习”、“收获”、“进步”
09/7/24 20:37
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培训收获
09/7/24 18:30
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新课堂 新体验
09/7/24 17:54
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踏实、充实、自信
09/7/24 20:27
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请围绕“以音乐为本”，谈谈自己的看法。自选一个完整教学内容，分析其音乐要素。
09/7/15 7:54
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“欣赏”到“鉴赏”，我们与孩子同成长
09/7/14 11:44
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“一字之差，情理兼备”
09/7/16 17:10
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注重过程，还是结果？
09/7/14 14:55
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一起来做“美食家”
09/7/14 9:40
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用“心”去发现，用“行”去实现
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从“好！”到“为什么好？”
09/7/15 13:41
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同是一个“赏” “欣”“鉴”两重天
09/7/16 11:42
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以音乐为本，聆听为主
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高中音乐模块教学中欣赏与鉴赏的区别以及在具体教学中的操作
09/7/21 15:7
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请围绕“以音乐为本”，谈谈自己的看法。自选一个完整教学内容，分析其音乐要素。
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乘着歌声的翅膀
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我是怎样走上音乐道路的
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我是怎样走上音乐道路的
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体味大餐
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真情歌唱
09/7/24 23:59
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2009我的研修总结
09/7/24 23:55
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研修心得
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其实,我一直在等你
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省督察组到泰安市检查指导高中教师远程研修
新闻速递：感动着，收获着
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前沿风暴：“摔”出来的课堂变革
聊城高中音乐2班简报第三期（总结）
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研修花絮采撷——愿与各位同仁共勉（烟台市音乐1班）
菏泽市音乐1班李志华总结《智慧的结晶》
取长补短，共同进步
泰安音乐一班简报
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总结
枣庄音乐1班09暑期教师新课程培训简报6
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班 级
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作业数
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559
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82
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120
1022
1
68
临沂市高中音乐3班
75
675
0
62
济南市高中音乐2班
106
971
0
61
济南市高中音乐1班
104
876
12
53
青岛市高中音乐2班
79
657
0
53
青岛市高中音乐1班
82
719
1
47
潍坊市高中音乐4班
77
739
0
46
德州市高中音乐2班
45
442
0
40
指导教师关注度
指导教师
评论数
推荐数
李志华
1788
27
蒋虎
1218
11
陈瑞霞
1137
36
唐玲玲
1126
45
孔剑
961
36
魏田德
926
24
刘皓
898
28
孙强
867
36
贾尔禄
866
34
培训问答
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标题
提问时间
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《高中音乐新课程远程研修高端备课》鉴赏模块教学中，您有哪些收获和体会？“教学”与“学习”的区别
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作业---<我快乐---因为你>,word2003上写道得好好的,发到作业上,怎么老重叠,并且改了好多次,传了好多次,总改不过来. 多谢奥!
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第一次在线研讨
新课程培训：高中音乐 学员数：
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作业数：
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